Última postagem do blog: A ludicidade reinou absoluta

É meu povo, essa é a última postagem do blog, já que a disciplina acabou hoje e as férias estão decretadas; mas antes de me despedir, tenho ainda que relatar o que se passou nessa última aula!
Foi uma aula com clima bastante descontraído, bastante lúdica, afinal esse foi o tema da última oficina a se apresentar: ludicidade.
Durante a oficina, a equipe apresentou o conceito de ludicidade, e mostrou que ludicidade em sala de aula é diferente de brincadeira em sala de aula; trata-se de uma maneira de deixar o aprendizado muito mais atraente para os alunos, e sair daquela monotonia "chata" da aula expositiva!
Ao final da apresentação tivemos uma verdadeira volta ao passado com a dramatização da construção do Império Romano, com a travessia do Rubicão por César e outros momentos !
A outra metade da aula foi a parte burocrática: tratou dos PCN's, uma parte muito importante que são parâmetros fundamentais para a inovação e estruturação da educação no Brasil.
A equipe abordou o que são os PCN's, a importância deles para a educação, e como deve ser a abordagem do PCN de cada nível de ensino e de cada disciplina!

É isso galera, aqui termina o ciclo de postagens do blog!

Finalmente a pppostagem sobre o PPP

Desculpem a longa demora, sabem como é: feriadão a gente dá uma relaxada além da conta e esquece de algumas obrigações, sem falar nas provas que vou ter essa semana; mas aqui estou eu para contar o que rolou na última aula de Didática e Práxis que teve a palestra do meu grupo sobre o PPP (Projeto Político Pedagógico).
Nossa oficina abordou um tema que é um pouco desconhecido dos futuros docentes, a não ser que eles já vivam em um ambiente acadêmico.
Abordamos o que é o PPP, sua importância, suas características; vimos que trata-se de um projeto que deve ser construído em parceria com a comunidade, e levar em consideração as características da comunidade na qual a escola será instalada, devendo ser alterado sempre que a comunidade sofrer mudanças que influenciem na escola.
Durante a apresentação, abordamos realidades diferentes de PPP: como um professor de matemática que utilizava em suas questões a temática da criminalidade; ou a escola onde é proibido falar de drogas entre outras.
Ao final foi realizada uma dinâmica onde cada grupo deveria fazer um PPP para uma escola, de acordo com sua realidade!
É isso galerinha, essa foi a penúltima postagem, porque dia 15 é o último dia de aula!